Под таким названием прошла настольная психологическая игра в 5-6 классах.

В процессе игры участники общались, креативно проявляли себя, погрузились в свой внутренний мир и  поближе познакомились друг с другом.

Цель игры-набрать как можно больше баллов и дойти до финиша. Для этого участникам предстояло выполнить задания и ответить на вопросы о себе.  Задания затрагивают самые важные для подростков темы самооценки, взаимоотношений со сверстниками, с родителями. Игра прошла не только увлекательно и интересно, но и позволила младшим подросткам лучше узнать себя и друг друга, научиться принимать и ценить индивидуальность каждого участника.

С родителями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями здоровья, педагогом-психологом Лукояновой Натальей Георгиевной проведено интерактивное онлайн-занятие «Пять путей к сердцу друг друга». В ходе встречи обсуждались актуальные вопросы семейного воспитания, родителям были предложены тренинговые упражнения для развития детско-родительских отношений.

Так, например.  упражнение «Именно сегодня» способствовало  формированию позитивного отношения к себе и членам своей семьи. Родители обобщили свой опыт и вместе с педагогом-психологом дали себе психологическую установку, формируя таким образом модель поведения в трудных ситуациях. А упражнения «Идеальный родитель», «Пойми чувства ребенка», «Закончи предложение» позволили родителям присмотреться к своим детям и задуматься над тем, как их лучше воспитывать. И в заключении, родители поработали с аффирмациями: «20 фраз, которые должен услышать каждый родитель ребенка с особенностями развития».

11